No âmbito da comemoração do Dia Escolar da Não Violência e da Paz, assinalado a 30 de janeiro, a turma 1.º B da Escola Básica da Sequeira respondeu com grande criatividade ao desafio lançado pela equipa do Plano “Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência”.
O trabalho desenvolvido traduziu-se na elaboração de um cartaz coletivo, no qual a pomba da paz assume um lugar central, simbolizando valores fundamentais como o diálogo, o respeito, a tolerância, a amizade, a partilha e a cooperação. Através de cores vivas e mensagens simples, mas carregadas de significado, os alunos expressaram ideias essenciais para a construção de um ambiente escolar seguro, inclusivo e livre de violência.
Este cartaz reflete não só a compreensão dos alunos sobre a importância da paz e da não violência, mas também o papel orientador da professora, que promoveu a participação ativa, a reflexão e o trabalho colaborativo.
O trabalho desenvolvido traduziu-se na elaboração de um cartaz coletivo, no qual a pomba da paz assume um lugar central, simbolizando valores fundamentais como o diálogo, o respeito, a tolerância, a amizade, a partilha e a cooperação. Através de cores vivas e mensagens simples, mas carregadas de significado, os alunos expressaram ideias essenciais para a construção de um ambiente escolar seguro, inclusivo e livre de violência.
Este cartaz reflete não só a compreensão dos alunos sobre a importância da paz e da não violência, mas também o papel orientador da professora, que promoveu a participação ativa, a reflexão e o trabalho colaborativo.
A equipa do Plano “Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência” felicita os alunos do 1.º B e a sua professora pela sensibilidade demonstrada e pela qualidade do trabalho realizado, que constitui um excelente exemplo de boas práticas educativas e de promoção de uma cultura de paz desde os primeiros anos de escolaridade.
